Escuela Primaria Ashford

   **  Open House - el miercoles 1 de septiembre del 2010 a las 6:30 p.m.  **

               Lectura - Estamos enfocandonos en la idea principal y los detalles.  Tambien estamos haciendo inferencias.  (Meta de fluidez - 60 palabras por minuto o mas)

       Artes de Lenguage - Estamos compartiendo informacion e ideas utilizando las oraciones completas con mayusculas, puntuacion y buena letra.

                      Matematicas - Estamos usando objetos, dibujos, manipulativos, numeros y tecnologia para resolver problemas razonados en diferentes maneras.  

                       Ciencias - Estamos aprendiendo de las reglas de seguridad para participar en las investigaciones de ciencias.

                 Estudios Sociales - Estamos aprendiendo de las reglas y rutinas de nuestra comunidad en la escuela.  Tambien estamos discutiendo y modelando lo que es un buen ciudadano.

Me dá mucho gusto saludarlos al inicio de este año escolar 2010-2011 en el que estaremos trabajando mucho para lograr que sus hijos tengan mucho éxito.

Mis promesas: 

1.  Les prometo a los estudiantes que les proveeré un ambiente amable y seguro.

2.  Les prometo a los estudiantes que les ofreceré oportunidades divertidas para aprender.        

3.  Les prometo a los estudiantes que les respetaré y les escucharé.

A continuación les daré alguna información importante:

  Los estudiantes deben llegar por la mañana a las 7:30 al gimnasio.  Yo los recogeré a las 7:40 A.M. para llevarlos al salón para el desayuno.  Por la tarde, deben ser recogidos a las 2.45 p.m. los dias normales y a las 12:45 p.m. los viernes en que vamos a salir temprano al frente de la escuela si son "walkers." Recuerden que los otros estudiantes tiene un número de “car pool” y ellos serán enviados al frente del centro de kinder al lado del parque cuando su número sea llamado. Todos los estudiantes necesitan un número.

El uso del uniforme es obligatorio diariamente. Solamente los viernes los estudiantes podrán usar pantalones

de mezclilla (blue jeans) con una camiseta del uniforme.

Se les dará tarea a los niños de lunes a jueves y en ocasiones llevarán tarea para el fin de semana cuando estemos haciendo algun proyecto familiar.

Diariamente se califica la conducta y se les enviará una calificación semanal de conducta cada miércoles. Les

pido que revisen diariamente la agenda de sus hijos ya que en caso de que tenga que comunicarme con ustedes

lo haré en forma de una nota que escribiré en la agenda. También la conducta semanal la enviaré anotada en la

agenda. La conducta se calificará de la siguiente manera:

"Bravo"- verde                      E = Excelente,                            10 centavos para su alcancia

"Bien" - amarillo                    S = Satisfactorio,                         5 centavos para su alcancia

"Aviso" - anaranjado              N = Necesita mejorar, y                 1 centavo para su alcancia

"Oficina" - rojo                     U = Insatisfactorio.

Es importante que hablen con sus hijos en caso de que lleven a casa una N o U en conducta ya que eso significa que han roto con las reglas del salón o de la escuela.

Los miércoles los estudiantes llevarán a casa un sobre amarillo llamada “Wednesday envelope” en el que llevarán

papeles importantes. Revisen por favor todo lo que ahí vaya y firmen el sobre en la fecha indicada. El sobre

debe ser regresado a la escuela los jueves junto con los papeles que haya que firmar. Ayuden a sus hijos a

crear el hábito de la responsabilidad al regresar a tiempo papeles y tareas que deben entregarse al día

siguiente.

Cada lunes los estudiantes anotarán en su agenda una lista de palabras de ortografía de español e ingles. Ellos deben

escribir por la tarde del lunes esas palabras 5 veces cada una en su libreta de vocabulario y deben traerla como

tarea el martes por la mañana. Durante la semana estaremos practicando esas palabras y cada viernes

tendremos nuestro examen de ortografía. Es muy importante que durante la semana ellos practiquen la lista de

palabras en casa para que recuerden cómo se escriben el día del examen. Los miércoles llevarán a casa la

libreta de vocabulario con la calificación de su exámen para que ustedes lo revisen y lo firmen.

Como parte de la tarea diaria los estudiantes deben leer en casa 30 minutos para mejorar su fluidez y

comprensión de la lectura. Para el final del primer grado los estudiantes de primer grado deben de poder leer a

una velocidad mínima de 60 palabras por minuto. Esto se logra con mucha práctica en la escuela y en la casa.

Los estudiantes tambien deben de estar prácticando sumas y restas básicas en casa.   La meta es que ellos se

memoricen las respuestas de estas operaciones ya que esto les ayudará a resolver con rapidez ecuaciones más

complicadas conforme vaya avanzando el año escolar.

Como ven, necesito mucho la ayuda de ustedes en casa para lograr todas las metas propuestas para este año escolar. Me pongo a sus órdenes para recibirlos el día que necesiten tener una conferencia conmigo. Mi horario de conferencias es de lunes a viernes de 9:40 A.M. a 10:25 A.M. Lo único que tienen que hacer es informarme cuales son sus preferencias para hacer una cita. El teléfono de la escuela es: 281-368-2120 y mi correo electronico es lhenton@houstonisd.org . En caso de que yo necesite hablar con alguno de ustedes para alguna situación en particular, me pondré en contacto con ustedes para hacer una cita.

                                                               A t e n t a m e n t e,

Miss L. Henton

Maestra de 1o. grado bilingue